Expulsés à l’âge de deux ans?

Enfants d’âge préscolaire et mauvais comportement

Au cours des dernières années, un certain nombre d’études ont montré une augmentation des problèmes de comportement chez les enfants d’âge préscolaire. Les enquêteurs disent que ces problèmes incluent « des crises de colère prolongées, une agression physique et verbale, un comportement vocal et moteur perturbateur, la destruction de biens, l’automutilation, la non-conformité et le retrait. »Dans le même temps, le Yale Child Study Center a constaté que les États-Unis. les enfants d’âge préscolaire sont trois fois plus susceptibles d’être expulsés de leurs salles de classe que les élèves de la maternelle à la 12e année.

Ces résultats sont alarmants, surtout à la lumière du fait que les comportements difficiles sont l’un des prédicteurs les plus puissants de problèmes plus graves à mesure que les enfants grandissent, notamment la délinquance, l’agression, les comportements antisociaux et la toxicomanie.

Que se passe-t-il ? Plus important encore, que pouvons-nous y faire?

Les experts Pèsent
La recherche a clairement montré que la fréquentation d’une garderie donne à la plupart des enfants d’âge préscolaire un coup de pouce en compétences de pré-lecture et en mathématiques. Cependant, cela entraîne souvent un « comportement social négatif », en particulier lorsqu’un enfant commence à fréquenter une école maternelle avant l’âge de deux ans.

De nombreux chercheurs considèrent l’augmentation continue du mauvais comportement des enfants d’âge préscolaire comme une indication de la nécessité de changer les programmes scolaires et la gestion des classes. Mais c’est aussi aux parents de fixer des limites à leurs enfants, et d’éviter de les pousser trop fort, trop tôt.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.