kizárták évesen két?

óvodások és rossz viselkedés

az elmúlt néhány évben számos tanulmány kimutatta a viselkedési problémák növekedését az óvodások körében. A nyomozók azt mondják, hogy ezek a problémák magukban foglalják a ” hosszan tartó dührohamokat, a fizikai és verbális agressziót, a zavaró vokális és motoros viselkedést, a tulajdon megsemmisítését, az önsérülést, a meg nem felelést és a visszavonást.”Ugyanakkor a Yale Child Study Center megállapította, hogy az Egyesült Államok. az óvodások háromszor nagyobb valószínűséggel kerülnek ki az osztálytermekből, mint a K-12.évfolyamos diákok.

ezek az eredmények riasztóak, különösen annak fényében, hogy a kihívást jelentő viselkedés az egyik legerősebb előrejelzője a súlyosabb problémáknak, mint a bűnözés, az agresszió, az antiszociális viselkedés és a kábítószer-visszaélés.

mi folyik itt? És ami még fontosabb, mit tehetünk ez ellen?

szakértők mérlegelése
a kutatások egyértelműen kimutatták, hogy a gyermekgondozási központban való részvétel a legtöbb óvodásnak lendületet ad az előolvasás és a matematikai készségek terén. Ez azonban gyakran “negatív társadalmi viselkedést” is eredményez, különösen akkor, ha a gyermek kétéves kora előtt kezd óvodába járni.

sok kutató úgy véli, hogy a rossz óvodáskori viselkedés folyamatos növekedése jelzi az iskolai programok és az osztálytermi menedzsment változásának szükségességét. De az is a szülők feladata, hogy korlátokat szabjanak gyermekeiknek, és elkerüljék, hogy túl hamar túl keményen nyomják őket.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.